Find your next resource
Prozkoumejte podle kategorie
Všechny kategorie
Kategorie nebyla nalezena. Zkuste jiný název.
Udemy
Aktualizováno 26. 7. 2026
Udemy — Electronic & Electrical Devices Maintenance&Troubleshooting 2026-2
Anglické vydáníUdemy
Aktualizováno 26. 7. 2026
Udemy — React and Typescript: Build a Portfolio Project 2026-2
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — Visual Studio 2026 Fundamentals 2026-6
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — Validating Data Input in Spring 6 Web Applications 2023-10
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — DOM Manipulation with TypeScript 2024-1
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — Creating and Using Decorators in TypeScript 5 2023-8
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — Creating a Type Declaration File in TypeScript 2024-2
Anglické vydáníUdemy
Aktualizováno 26. 7. 2026
Udemy — Advanced AI: Deep Reinforcement Learning in PyTorch (v2) 2026-2
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — GitHub Copilot Fundamentals: AI Agents 2025-8
Anglické vydáníAktualizováno 26. 7. 2026
LinkedIn — Running AI Locally: Tools, Assistants, and Coding on Your Own Hardware 2026-6
Anglické vydáníPluralsight
Aktualizováno 26. 7. 2026
Pluralsight — TDD using Spring 6 and JUnit 2023-11
Anglické vydáníUdemy
Aktualizováno 25. 7. 2026
Udemy — 60‑Python‑Projects Masterclass; from zero to advanced 2026-7
Anglické vydáníUdemy
Aktualizováno 25. 7. 2026
Udemy — Hands-On Introduction to Vector Databases 2026-7
Anglické vydáníAktualizováno 25. 7. 2026
LinkedIn — How to Create AI Agents Like a Pro in Copilot Studio (No Code Required) by Microsoft Press 2026-7
Anglické vydáníUdemy
Aktualizováno 25. 7. 2026
Udemy — Artificial Intelligence and Agents in .NET 2026-7
Anglické vydáníŽádné zdroje nenalezeny
Zkuste jinou tématu nebo vyčistěte filtry.
Mění jazyk webu jazyk zvuku kurzu?
Ne. Zvuk zůstává v původním jazyce. Nepřeložené popisy se zobrazují anglicky.



















